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从中职到专业学位研究生,这条职教升学路该怎么走?

作者:  浏览次数:0次  时间:2019-06-27
 要打破职教上升“天花板”,提升职教认可度。畅通职业教育学生高层次学习的通道,充分体现“职业教育与普通教育同等重要”的立论。因此,职业教育学生想要接受高层次教育不必再通过“专升本”转换至普通教育,逐步提升职业教育的社会认可度,扭转职业教育的弱势地位。相信也可改变中等职业教育招生难的现状,稳定职业教育学生规模,解决技术技能人才短缺问题。要增强职业教育的深度和广度,提高劳动者素质,为“两个百年”目标和民族复兴的中国梦,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
  要吸引优秀初中毕业生报读中职学校,对中职学校来讲这是一则利好的消息,使中职学生能够有机会直升本科、研究生、博士,为中小学生升学提供了更多的选择机会。同时,能够有效地推进高技能应用型人才的培养,为服务于地方产业发展起到积极的作用。
 河南省中专学校认为 最重要的是“完善职业教育和培训体系”。要处理好技能人才的培养与培训关系,统筹教育部门和人社系统的政策和资源,协同提升技能人才的培养质量,真正打通职业教育学习上升通道中的壁垒。
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